17 de julio - 21 de agosto, 2009
El taller se propone discutir la cuestión de la accesibilidad no sólo desde el punto de vista de los marcos legales sino también desde el compromiso ético de los museos de brindar las condiciones para que todos(as) sus visitantes pueden disfrutar su colección. El taller abarcará la identificación y discusión de los marcos legales de los países de los(as) participantes, del concepto de discapacidad y aborda las posibilidades que tienen las instituciones museológicas para lograr mejores grados de accesibilidad para todos(as). Características: El taller se imparte por Internet Se desarrolla en cinco semanas Flexible para continuar con sus actividades cotidianas Nivel profesional con gran experiencia en la realidad latinoamericana No requiere presentar examen final, los trabajos se realizan durante el curso Este taller se ofrece sólo una vez al año Contenidos:
SEMANA 1
Función social de los Museos a. Museos y comunicación. b. Museos y servicios.
SEMANA 2
Discapacidad y leyes de inclusión a. Discapacidad: ¿condición biológica o condición social? b. Tipología c. Legislación
SEMANA 3
Museos y ergonomía a. Aspectos sociales de la accesibilidad. b. Arquitectura e inclusión SEMANA 4
Museos y acceso a las colecciones y sus servicios a. Museos y discapacidad visual y auditiva. b. Museos y discapacidad psíquica e intelectual
SEMANA 5 Entrega del trabajo final y Evaluación Al finalizar el Taller el estudiante debe presentar un análisis de la institución de su elección en términos de la accesibilidad para públicos con necesidades especiales. (Durante el taller el profesor dará una descripción pormenorizada de lo que debe contener el análisis).
Profesor: Óscar Navarro Rojas (Costa Rica)
Fecha: Inicia el 17 de julio y finaliza el 21 de agosto, 2009.
Costo: El precio del taller es de US$ 150 y se otorga Certificado de Participación al concluir satisfactoriamente el curso.
Conozca los contenidos, profesor, inscripción y forma de pago de este taller
E-mail: info@talleresilam.org Web-site: www.ilam.org
